|
RĪKI
Ministru kabinets
Oficiālajā izdevumā publicē:
Publikācijas atsauceATSAUCĒ IETVERT:
Ministru kabineta 2018. gada 2. oktobra noteikumi Nr. 616 "Grozījumi Ministru kabineta 2017. gada 13. jūnija noteikumos Nr. 322 "Noteikumi par Latvijas izglītības klasifikāciju"". Publicēts oficiālajā izdevumā "Latvijas Vēstnesis", 4.10.2018., Nr. 196 https://www.vestnesis.lv/op/2018/196.12
Paraksts pārbaudītsNĀKAMAIS Ministru kabineta noteikumi Nr. 617Noteikumi par profesionālās augstākās izglītības valsts standartu doktora grāda iegūšanai un kārtību, kādā piešķir profesionālo doktora grādu mākslās Vēl šajā numurā04.10.2018., Nr. 196 |
PAR DOKUMENTU Izdevējs: Ministru kabinets Veids: noteikumi Numurs: 616 Pieņemts: 02.10.2018. OP numurs: 2018/196.12 |
Ministru kabineta noteikumi: Šajā laidienā 6 Pēdējās nedēļas laikā 7 Visi
Ministru kabineta noteikumi Nr. 616
Rīgā 2018. gada 2. oktobrī (prot. Nr. 45 10. §)
Izdoti saskaņā ar Statistikas likuma
21. panta 1. punktu, Izglītības likuma 14. panta
1.1 punktu un Augstskolu likuma 3. panta sesto daļu
Izdarīt Ministru kabineta 2017. gada 13. jūnija noteikumos Nr. 322 "Noteikumi par Latvijas izglītības klasifikāciju" (Latvijas Vēstnesis, 2017, 119. nr.) šādus grozījumus:
1. Izteikt norādi, uz kāda likuma pamata noteikumi izdoti, šādā redakcijā:
"Izdoti saskaņā ar Statistikas likuma 21. panta 1. punktu, Izglītības likuma 14. panta 1.1 punktu un Augstskolu likuma 3. panta sesto daļu".
2. Izteikt 1. pielikuma 2. tabulas "Latvijas kvalifikāciju ietvarstruktūras (LKI) līmenim atbilstošo zināšanu, prasmju un kompetenču apraksti" 8. līmeni šādā redakcijā:
| "8. | Spēj parādīt, ka pārzina un izprot aktuālākās zinātniskās teorijas un atziņas, pārvalda pētniecības metodoloģiju un mūsdienu pētniecības metodes attiecīgajā zinātnes nozarē vai profesionālajā jomā un dažādu jomu saskarē | Spēj patstāvīgi izvērtēt un izvēlēties
zinātniskiem pētījumiem vai mākslinieciskai jaunradei atbilstošas
metodes, ir veicis ieguldījumu zināšanu robežu paplašināšanā vai devis
jaunu izpratni esošām zināšanām un to lietošanai praksē, īstenojot
mākslinieciskās jaunrades darbu mākslinieciskās darbības jomās vai
būtiska apjoma oriģinālu pētījumu, no kura daļa ir starptautiski
citējamu publikāciju līmenī. Spēj gan mutiski, gan rakstiski komunicēt par savu zinātniskās darbības jomu (savu nozari) ar plašām zinātniskām aprindām un sabiedrību kopumā. Spēj īstenot starptautiskas nozīmes mākslinieciskās jaunrades projektus. Spēj patstāvīgi paaugstināt savu zinātnisko kvalifikāciju, īstenot zinātniskus projektus, gūstot zinātnes nozares starptautiskiem kritērijiem atbilstošus sasniegumus, vadīt pētnieciskus vai attīstības uzdevumus uzņēmumos, iestādēs un organizācijās, kur nepieciešamas plašas pētnieciskas zināšanas un prasmes. Spēj patstāvīgi paaugstināt mākslinieciski augstvērtīgu darbu veidošanas prasmes un attīstīt praktiskās iemaņas unikālu starptautiska līmeņa ideju un mākslinieciskās jaunrades darba īstenošanā |
Spēj, veicot patstāvīgu, kritisku analīzi, sintēzi un izvērtēšanu, risināt nozīmīgus pētnieciskus vai inovāciju vai mākslinieciskās jaunrades uzdevumus mākslinieciskās darbības jomās, patstāvīgi izvirzīt pētījuma ideju, plānot, strukturēt un vadīt liela apjoma zinātniskus vai mākslinieciskās jaunrades projektus, tai skaitā starptautiskus" |
Ministru prezidents Māris Kučinskis
Izglītības un zinātnes ministrs Kārlis Šadurskis
Ministru kabineta noteikumi Nr. 615
Grozījumi Ministru kabineta 2014. gada 25. marta noteikumos Nr. 156 "Būvizstrādājumu tirgus uzraudzības kārtība"
Ministru kabineta noteikumi Nr. 617
Noteikumi par profesionālās augstākās izglītības valsts standartu doktora grāda iegūšanai un kārtību, kādā piešķir profesionālo doktora grādu mākslās