Profesiju klasifikators

Apstiprināts

ar Labklājības ministrijas 1998.gada 9.oktobra rīkojumu Nr. 246

(Labklājības ministrijas 2000.gada 30.novembra rīkojuma Nr.328 redakcijā)

Izstrādāts

saskaņā ar International Standard Classification of Occupations (ISCO), ILO, 1988

Saturā

1.	Ievads	"LV", 6.12.2000, Nr.440/441
2.	Pamatmērķi	"LV", 6.12.2000, Nr.440/441
3.	Pamatjēdzieni	"LV", 6.12.2000, Nr.440/441
4.	Klasifikatora struktūra	"LV", 6.12.2000, Nr.440/441
5.	Kodu struktūra	"LV", 6.12.2000, Nr.440/441
6.	Klasifikatora lietošana	"LV", 6.12.2000, Nr.440/441
7.	Klasifikatora aktualizācija	"LV", 6.12.2000, Nr.440/441
8.	Profesiju saraksts alfabēta secībā	"LV", 6.12.2000, Nr.440/441
		"LV", 7.12.2000, Nr.442/445
		"LV", 12.12.2000, Nr.448/449
		"LV", 13.12.2000, Nr.450/451
		"LV", 15.12.2000, Nr.454/457
9.	Klasifikatora grupu nosaukumi
	un to starptautiskie kodi	"LV", 15.12.2000, Nr.454/457
10.	Pirmā pamatgrupa
	Likumdevēji, valsts vecākās
	amatpersonas, vadītāji	"LV", 15.12.2000, Nr.454/457
11.	Otrā pamatgrupa
	Vecākie speciālisti	"LV", 15.12.2000, Nr.454/457
		"LV", 22.12.2000, Nr.446/449
12.	Trešā pamatgrupa
	Speciālisti
13.	Ceturtā pamatgrupa
	Kalpotāji
14.	Piektā pamatgrupa
	Pakalpojumu un tirdzniecības
	darbinieki
15.	Sestā pamatgrupa
	Kvalificēti lauksaimniecības
	un zivsaimniecības darbinieki
16.	Septītā pamatgrupa
	Kvalificēti strādnieki
	un amatnieki
17.	Astotā pamatgrupa
	Iekārtu un mašīnu operatori
	un izstrādājumu montieri
18.	Devītā pamatgrupa
	Vienkāršās profesijas
19.	Profesiju saraksts kodu augošā secībā

Turpinājums. Sākums "LV" 6.12.2000, Nr.440/441; 7.12.2000, Nr.442/445; 12.12.2000, Nr.448/449; 13.12.2000, Nr.450/451; 15.12.2000, Nr.454/457

Otrā pamatgrupa

VECĀKIE SPECIĀLISTI

222 MAZĀ GRUPA

VECĀKIE VESELĪBAS APRŪPES SPECIĀLISTI

(IZŅEMOT SLIMNIEKU KOPĒJUS)

Šīs apakšgrupas darbinieki veic zinātniskās pētniecības darbus, kā arī padziļina zināšanas, studējot cilvēku un dzīvnieku slimības un veselības traucējumus un meklējot ārstēšanas veidus, iesaka vai lieto profilakses vai ārstēšanas iekārtas, uzlabo veselības stāvokli, gatavo zinātniskos rakstus, vada citus darbiniekus.

Kvalifikācijas pamatprasības

Jāzina: pētāmās problēmas analīzes un sintēzes metodes un paņēmieni; darbā izmantojamo tehnisko līdzekļu uzbūve, darbības principi, lietošanas noteikumi; veicamā darba tehnoloģija un organizācija, ar tiem saistītie normatīvie materiāli.

Jāprot: lietot praksē teorētiskās zināšanas un tās nepārtraukti papildināt.

Jāatbild: par veikto pamatuzdevumu izpildes norisi un radītajām sekām; par paša pieņemtajiem lēmumiem; par uzticētajiem darba līdzekļiem un priekšmetiem; par citu savā darbībā skarto cilvēku drošību.

Izglītība: augstākā akadēmiskā izglītība, atsevišķos gadījumos zinātniskais grāds.

Šīs apakšgrupas profesijas klasificētas atsevišķajās grupās:

2221	Ārsti
2222	Zobārsti
2223	Veterināri
2224	Farmaceiti
2225	Sabiedrības veselības māsas

 

2221 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

ĀRSTI

Šīs atsevišķās grupas darbinieki veic zinātniskās pētniecības darbu, izstrādā un attīsta koncepcijas, teorijas un metodiku un piemēro profilakses un ārstēšanas iekārtas, veic praktisko ārstniecības darbu.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- veikt cilvēku saslimšanas un slimību profilakses un ārstniecības metožu un iekārtu pētījumus; veikt medicīniskos pētījumus un noteikt diagnozes; noteikt ārstēšanas kursu diagnosticētai slimībai, traucējumam vai ievainojumam; lietot profilaktiskās medicīnas metodes un ārstēt; piedalīties sabiedrības veselības normatīvo aktu un norādījumu attīstīšanā un īstenošanā, sargājot un atbalstot veselīgu sabiedrību; gatavot zinātniskos rakstus un pārskatus; veikt citus līdzīga satura uzdevumus; vadīt citus darbiniekus.

Šīs grupas profesijas:

2221	01	ĀRSTS
2221	02	ĀRSTA PALĪGS
2221	03	ĀRSTS STAŽIERIS
2221	04	Akupunktūras ĀRSTS
2221	05	Arodslimību ĀRSTS
2221	06	Arodveselības ĀRSTS
2221	07	Dzemdību ĀRSTS
2221	08	Ekspertīzes ĀRSTS
2221	09	Fizikālās medicīnas ĀRSTS
2221	10	Fiziskās rehabilitācijas ĀRSTS
2221	11	Ģimenes ĀRSTS
2221	12	Higiēnas ĀRSTS
2221	13	Hospitālās infekcijas kontroles ĀRSTS
2221	14	Iekšķīgo slimību ĀRSTS
2221	15	Intensīvās terapijas ĀRSTS
2221	16	Kara medicīnas ĀRSTS
2221	17	Katastrofu medicīnas ĀRSTS
2221	18	Laboratorijas ĀRSTS
2221	19	Mikrobioloģijas ĀRSTS
2221	20	Neatliekamās palīdzības ĀRSTS
2221	21	Rehabilitācijas ĀRSTS
2221	22	Sporta ĀRSTS
2221	23	Veselības aprūpes ĀRSTS
2221	24	ANESTEZIOLOGS
2221	25	ALERGOLOGS
2221	26	Bērnu AUDIOLOGS
2221	27	DERMATOLOGS
2221	28	DIETOLOGS
2221	29	Tiesu MEDICĪNAS EKSPERTS
2221	30	Tiesu psihiatrijas EKSPERTS
2221	31	ENDOKRINOLOGS
2221	32	FONIATRS
2221	33	FTIZIOPNEIMONOLOGS
2221	34	GASTROENTEROLOGS
2221	35	GINEKOLOGS
2221	36	Bērnu GINEKOLOGS
2221	37	HEMATOLOGS
2221	38	HEPATOLOGS
2221	39	HOMEOPĀTS
2221	40	IMUNOLOGS
2221	41	INFEKTOLOGS
2221	42	Bērnu INFEKTOLOGS
2221	43	KARDIOLOGS
2221	44	Bērnu KARDIOLOGS
2221	45	KOSMETOLOGS
2221	46	ĶIRURGS
2221	47	Ambulatorais ĶIRURGS
2221	48	Bērnu ĶIRURGS
2221	49	Krūškurvja ĶIRURGS
2221	50	Plastikas ĶIRURGS
2221	51	Sirds un asinsvadu ĶIRURGS
2221	52	NARKOLOGS
2221	53	NEFROLOGS
2221	54	NEIROĶIRURGS
2221	55	NEIROLOGS
2221	56	Bērnu NEIROLOGS
2221	57	NEONATOLOGS
2221	58	OFTALMOLOGS
2221	59	ONKOLOGS
2221	60	ORTOPĒDS
2221	61	PROTĒŽORTOPĒDS
2221	62	OTOLARINGOLOGS
2221	63	PATOLOGS
2221	64	SEKSOPATALOGS
2221	65	PEDIATRS
2221	66	PSIHIATRS
2221	67	Bērnu PSIHIATRS
2221	68	RADIOLOGS
2221	69	RADIOLOGS terapeits
2221	70	Diagnostikas RADIOLOGS
2221	71	REANIMATOLOGS
2221	72	REIMATOLOGS
2221	73	REZIDENTS
2221	74	SEKSOLOGS
2221	75	PSIHOTERAPEITS
2221	76	TRANSPLANTOLOGS
2221	77	TRASFUZIOLOGS
2221	78	TRAUMATOLOGS
2221	79	UROLOGS
2221	80	VENEROLOGS

 

2222 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

ZOBĀRSTI

Šīs atsevišķās grupas darbinieki pēta, izstrādā un attīsta koncepcijas, teorijas un metodiku, lieto medicīniskās zināšanas praksē.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- veikt zobu slimību un tām radniecīgu traucējumu un slimību, kā arī profilakses un ārstniecības metožu pētījumus; noteikt diagnozes, ieteikt un veikt nepieciešamo stomatoloģisko ārstēšanu; ārstēt ķirurģiski, ar medikamentiem vai citādā veidā atsevišķas zobu vai mutes dobuma slimības vai traucējumus; piedalīties sabiedriskās akcijās, kas atbalsta un attīsta mutes dobuma un zobu uzraudzību; gatavot zinātniskos rakstus un pārskatus; veikt citus līdzīga satura uzdevumus; vadīt citus darbiniekus.

Šīs grupas profesijas:

2222	01	ZOBU PROTĒZISTS
2222	02	ZOBĀRSTS
2222	03	MUTES ĶIRURGS
2222	04	PARADONTISTS
2222	05	ORTODONTS
2222	06	ENDODENTISTS
2222	07	BĒRNU ZOBĀRSTS
2222	08	Sejas un žokļu ĶIRURGS

 

2223 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

VETERINĀRI

Šīs atsevišķās grupas darbinieki veic zinātniskās pētniecības darbu, izstrādā un attīsta oncepcijas, teorijas un metodiku, lieto medicīniskās zināšanas veterinārijas nozarē.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- veikt zinātniskās pētniecības darbus, sagatavot koncepcijas, teorijas un metodiku, diagnosticēt dzīvnieku slimības un ievainojumus; ārstēt dzīvniekus ķirurģiski vai ar medikamentiem; veikt piena un citu lopu ganāmpulku pētījumus, kā arī potēt tos pret slimībām; sniegt ieteikumus lopu audzēšanā un pavairošanā; pētīt cilvēku patēriņam lietojamo dzīvniekizcelsmes produktu kvalitāti, tīrību un derīgumu; veikt dzīvnieku veselības epidemioloģiskos un radioloģiskos pētījumus; gatavot zinātniskos rakstus un pārskatus; veikt citus līdzīga satura uzdevumus; vadīt citus darbiniekus.

Šīs grupas profesijas:

2223	01	Veterinārijas EPIDEMIOLOGS
2223	02	Veterinārijas ĶIRURGS
2223	03	VETERINĀRĀRSTS

 

2224 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

FARMACEITI

Šīs atsevišķās grupas vecākie speciālisti izstrādā farmācijas koncepcijas un teorijas un lieto tās praksē, gatavo un izplata ārstniecības līdzekļus.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- gatavot zāles pēc ārstu receptēm vai noteiktiem priekšrakstiem vai vadīt to gatavošanu; pārbaudīt recepšu noformēšanu atbilstoši spēkā esošiem noteikumiem, receptēs izrakstīto sastāvdaļu saderību un devas; pārliecināties, vai pacients ir sapratis ārsta norādījumus par zāļu lietošanu, zāļu mijiedarbību ar citām zālēm un pārtiku, lietojot tās vienlaicīgi; ievērot visus nosacījumus, reģistrējot, glabājot un izsniedzot narkotikas, psihotropās vielas, indīgās vielas un citas zāles, kas izraisa pieradumu; veikt zāļu identitātes un kvalitātes kontroli; piedalīties tiesību aktu pilnveidošanā, gatavot rakstus un pārskatus par farmācijas problēmām; veikt citus līdzīga satura uzdevumus; vadīt citus darbiniekus.

Šīs grupas profesijas:

2224	01	FARMACEITS
2224	02	PROVIZORS

 

2225 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

SABIEDRĪBAS VESELĪBAS MĀSAS

Šīs atsevišķās grupas darbinieki pēta, izstrādā un attīsta koncepcijas, teorijas un metodiku sabiedrības veselības jomās: sabiedrības veselības aprūpē, veselības veicināšanā un vides veselībā; organizē sabiedrības veselības dienestu darbu, pēta riska faktorus, veic profilaktisko un izglītojošo darbu sabiedrībā.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- novērot un novērtēt sabiedrības veselības stāvokli, fizisko un sociālo vidi; apzināt un analizēt veselības riska faktorus un to novēršanas iespējas; noskaidrot sabiedrības veselības vajadzības un prioritātes; piedalīties sabiedrības veselības politikas veidošanā, tiesību aktu pilnveidošanā; plānot, īstenot un novērtēt dažādas sabiedriskās veselības programmas; organizēt un vērtēt sabiedrības veselības dienestu darbu, ieteikt izdarīt tajā pārmaiņas; izglītot atsevišķus indivīdus un sabiedrību veselības jautājumos; veikt pētniecisko darbu, gatavot zinātniskus rakstus un pārskatus; vadīt citus darbiniekus; veikt citus līdzīga satura uzdevumus.

Šīs grupas profesijas:

2225	01	Sabiedrības veselības MĀSA
2225	02	Sabiedrības veselības ORGANIZATORS
2225	03	Sabiedrības veselības METODIĶIS
2225	04	Sabiedrības veselības ANALĪTIĶIS
2225	05	Veselības veicināšanas KONSULTANTS
2225	06	Veselības veicināšanas KOORDINĒTĀJS
2225	07	Vides veselības ANALĪTIĶIS

 

223 MAZĀ GRUPA

VECĀKIE SLIMNIEKU KOPŠANAS

UN VECMĀŠU PROFESIJU SPECIĀLISTI

Šīs mazās grupas darbinieki organizē un koordinē slimo un invalīdu veselības aprūpi, bet dzemdībās - mātei un jaunpiedzimušajam nepieciešamo medicīnisko palīdzību, organizē un vada medicīnas māsu un vecmāšu darbu.

Medicīnas māsas un vecmātes kvalificēti palīdz ārstam viņa darbā, kas saistīts ar ekstremāliem gadījumiem ārsta prombūtnē, kopj slimniekus, izdara injekcijas, aprūpē fiziski un garīgi slimos, nespējniekus un citus pacientus, saņem jaunpiedzimušos vai palīdz bērna saņemšanā, veic mātes un jaundzimušā bērna aprūpi.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- sniegt kvalificētu medicīnisko palīdzību, veikt kā aktīvo, tā profilakses ārstēšanu, izdarīt injekcijas, veikt nespējnieku un citu pacientu, kā arī grūtnieču un jaundzimušo bērnu aprūpi slimnīcās, klīnikās un citās medicīnas iestādēs; asistēt ārsta darbā, ārsta prombūtnē ekstrēmos gadījumos sniegt pirmo medicīnisko palīdzību; zināt medikamentu lietošanas, pārsiešanas un citus ārstēšanas paņēmienus, ko noteicis ārsts; pārraudzīt un koordinēt darba operācijās iesaistītā jaunākā medicīnas un cita personāla darbu; piedalīties garīgi slimu cilvēku sagatavošanā fiziskam un psiholoģiskam ārstēšanas procesam; piedalīties garīgi vai fiziski traumēto slimnieku sagatavošanā sabiedriskai reabilitācijai, tālākai attīstībai un izglītības iegūšanai; sniegt pacientiem kvalificētu medicīnisku aprūpi mājās; sniegt kvalificētu medicīnisku palīdzību sabiedriskās vai darba vietās; sniegt medicīnas konsultācijas skolās, rūpnīcās un citās organizācijās; uzraudzīt vispārējo mātes veselību grūtniecības laikā, konsultējot un aprūpējot viņu; saņemt bērnus normālu dzemdību gadījumos un palīdzēt ārstam sarežģītās dzemdībās; apmeklēt mātes pēcdzemdību periodā un sekot mātes veselībai un bērna attīstības progresam, konsultēt vecākus par bērna kopšanu; sniegt konsultācijas par dzimstības kontroles metodēm; veikt citus līdzīga satura uzdevumus; vadīt citus darbiniekus.

Kvalifikācijas pamatprasības

Jāzina: pētāmās problēmas analīzes un sintēzes metodes un paņēmieni; darbā izmantojamo tehnisko līdzekļu uzbūve, darbības principi, lietošanas noteikumi; veicamā darba tehnoloģija un organizācija, ar tiem saistītie normatīvie materiāli.

Jāprot: lietot praksē teorētiskās zināšanas un tās nepārtraukti papildināt.

Jāatbild: par veikto pamatuzdevumu izpildes norisi un radītajām sekām; par paša pieņemtajiem lēmumiem; par uzticētajiem darba līdzekļiem un priekšmetiem; par citu savā darbībā skarto cilvēku drošību.

Izglītība: augstākā akadēmiskā izglītība, atsevišķos gadījumos zinātniskais grāds.

Šīs apakšgrupas profesijas klasificētas atsevišķajā grupā:

2230	Vecākie slimnieku kopšanas un vecmāšu profesiju speciālisti

 

2230 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

VECĀKIE SLIMNIEKU KOPŠANAS

UN VECMĀŠU PROFESIJU SPECIĀLISTI

Šīs grupas profesijas:

2230	01	Galvenā medicīnas MĀSA
2230	02	Galvenā VECMĀTE
2230	03	Medicīnas MĀSA

 

23 APAKŠGRUPA

VECĀKIE MĀCĪBU IESTĀŽU SPECIĀLISTI

Šīs apakšgrupas darbinieki māca vienas vai vairāku disciplīnu teoriju un praksi, veic zinātniskās pētniecības darbu un pilnīgo un attīsta koncepcijas, teorijas un darba metodes, kas vajadzīgas pasniedzamajās disciplīnās, raksta pedagoģiskus rakstus un mācību grāmatas, māca privāti, māca un attīsta atpalikušus cilvēkus, veido un maina mācību plānus, pārbauda un iesaka mācīšanas metodes un uzskates līdzekļus, piedalās mācību un citu darbības jautājumu apspriešanā skolās un universitātēs, vada citus darbiniekus.

Šīs apakšgrupas profesijas klasificētas mazajās grupās:

231 Koledžu, universitāšu un citu augstāko mācību iestāžu akadēmiskie amati

232	Vidējās izglītības mācību iestāžu skolotāji
233	Sākumskolu un pirmsskolu skolotāji
234	Speciālo skolu skolotāji
235	Citi vecākie mācību iestāžu speciālisti

 

231 MAZĀ GRUPA

KOLEDŽU, UNIVERSITĀŠU UN

CITU AUGSTĀKO MĀCĪBU

IESTĀŽU AKADĒMISKIE AMATI

Šīs mazās grupas darbinieki māca savu disciplīnu augstākajās mācību iestādēs, strādā pētniecības darbu un pilnīgo un attīsta koncepcijas, teorijas un darba metodes, kas nepieciešamas pasniedzamajās disciplīnās, gatavo pedagoģiskus rakstus, kā arī raksta mācību grāmatas.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- sastādīt un pēc pieprasījuma grozīt mācību plānus un studiju programmas; lasīt lekcijas, vadīt kursus, seminārus un laboratorijas darbus studentiem; veicināt studentu diskusiju un patstāvīgas domāšanas attīstību; vadīt studentu praktiskos un eksperimentālos darbus un sekot šiem darbiem; novērtēt studenta atbildi un ierakstīt atzīmi studentam, kurš izgājis testēšanu vai nokārtojis eksāmenu; vadīt zinātnisko darbu augstskolu beigušam studentam vai citam fakultātes loceklim; veikt mācību pētniecības darbu, attīstīt koncepcijas, teorijas un metodiku, lai lietotu tās ražošanas un citās jomās; gatavot mācību grāmatas, zinātniskos rakstus; piedalīties konferencēs un semināros, kā arī apspriedēs par skolu budžetu un citiem jautājumiem; veikt citus līdzīga satura uzdevumus; vadīt citus darbiniekus.

Kvalifikācijas pamatprasības

Jāzina: pētāmās problēmas analīzes un sintēzes metodes un paņēmieni; darbā izmantojamo tehnisko līdzekļu uzbūve, darbības principi, lietošanas noteikumi; veicamā darba tehnoloģija un organizācija, ar tiem saistītie normatīvie materiāli.

Jāprot: lietot praksē teorētiskās zināšanas un tās nepārtraukti papildināt.

Jāatbild: par veikto pamatuzdevumu izpildes norisi un radītajām sekām; par paša pieņemtajiem lēmumiem; par uzticētajiem darba līdzekļiem un priekšmetiem; par citu savā darbībā skarto cilvēku drošību.

Izglītība: augstākā akadēmiskā izglītība, atsevišķos gadījumos zinātniskais grāds.

Šīs mazās grupas profesijas klasificētas atsevišķajā grupā:

2310 Koledžu, universitāšu un citu augstāko mācību iestāžu akadēmiskie amati

 

2310 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

KOLEDŽU, UNIVERSITĀŠU UN CITU

AUGSTĀKO MĀCĪBU IESTĀŽU AKADĒMISKIE AMATI

Šīs grupas profesijas:

2310	01	ASISTENTS
2310	02	DOCENTS
2310	03	LEKTORS
2310	04	PROFESORS
2310	05	Asociētais PROFESORS
2310	06	Vadošais PĒTNIEKS
2310	07	PĒTNIEKS
2310	08	PASNIEDZĒJS

 

232 MAZĀ GRUPA

VIDĒJĀS IZGLĪTĪBAS UN PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS

MĀCĪBU IESTĀŽU SKOLOTĀJI

Šīs mazās grupas darbinieki pasniedz vienu vai vairākas disciplīnas, lai sākumskolu beigušie iegūtu aroda, profesionālo, vispārējo vai speciālo vidējo izglītību pamata vai vidējā pakāpē un sagatavotos izglītības turpināšanai nākamajā izglītības pakāpē, kā arī īsteno profesionālās ievirzes interešu izglītības programmas.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- gatavot un mainīt mācību plānus, izstrādāt mācību un arodizglītības, profesionālās izglītības un profesionālās ievirzes izglītības programmas; vadīt sava mācību priekšmeta stundas un skolēnu darbu klasē, nodrošināt disciplīnu klasē; gatavot mācībām nepieciešamos materiālus; gatavot skolēnu sekmju pārbaudes testus un eksāmenu materiālus; gatavot pārskatus par skolēnu darbu un apspriest tos ar citiem skolotājiem un vecākiem; piedalīties diskusijās par skolas mācību un organizatorisko darbu; organizēt ārpusklases darbu; organizēt un vadīt individuālo darbu ar skolēniem; veikt citus līdzīga satura uzdevumus; vadīt citus darbiniekus.

Kvalifikācijas pamatprasības

Jāzina: pedagoģisko problēmu analīzes un sintēzes metodes un paņēmieni; darbā izmantojamo tehnisko mācību līdzekļu uzbūve, darbības principi, lietošanas noteikumi; veicamā darba tehnoloģija un organizācija, ar izglītību saistītie normatīvie materiāli.

Jāprot: lietot praksē teorētiskās zināšanas un tās nepārtraukti papildināt.

Jāatbild: par veikto pamatuzdevumu izpildes norisi un rezultātiem; par paša pieņemtajiem lēmumiem; par uzticētajiem darba līdzekļiem un priekšmetiem; par citu savā darbībā skarto cilvēku drošību.

Izglītība: augstākā izglītība, atsevišķos gadījumos zinātniskais grāds; obligāta tālākizglītība.

Šīs mazās grupas profesijas klasificētas atsevišķajā grupā:

2320	Vidējās izglītības mācību iestāžu skolotāji

 

2320 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

VIDĒJĀS IZGLĪTĪBAS UN PROFESIONĀLĀS IZGLĪTĪBAS

MĀCĪBU IESTĀŽU SKOLOTĀJI

Šīs grupas profesijas:

2320	01	Vidusskolas vispārizglītojošo mācību priekšmetu SKOLOTĀJS
2320	02	Arod(amat)mācības SKOLOTĀJS
2320	03	KONCERTMEISTARS
2320	04	BALETMEISTARS
2320	05	HOREOGRĀFS
2320	06	DIRIĢENTS
2320	07	Profesionālās izglītības SKOLOTĀJS
2320	08	Profesionālās ievirzes interešu izglītības SKOLOTĀJS

 

233 MAZĀ GRUPA

PAMATIZGLĪTĪBAS MĀCĪBU IESTĀŽU

UN PIRMSSKOLU SKOLOTĀJI

Šīs mazās grupas darbinieki māca vairākus mācību priekšmetus pamatizglītības un pirmsskolas izglītības līmenī.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- izstrādāt mācību programmas un mācīt mācību priekšmetus pamatizglītības un pirmsskolas izglītības līmenī; organizēt un plānot pasākumus, lai bērni apgūtu runas prasmi, fiziskās un sabiedriskās iemaņas; gatavot pārskatus par skolēnu mācību darbu.

Kvalifikācijas pamatprasības

Jāzina: pētāmās problēmas analīzes un sintēzes metodes un paņēmieni; darbā izmantojamo tehnisko līdzekļu uzbūve, darbības principi, lietošanas noteikumi; veicamā darba tehnoloģija un organizācija, ar izglītību saistītie normatīvie materiāli.

Jāprot: lietot praksē teorētiskās zināšanas un tās nepārtraukti papildināt.

Jāatbild: par veikto pamatuzdevumu izpildes norisi un darba rezultātiem; par paša pieņemtajiem lēmumiem; par uzticētajiem darba līdzekļiem un priekšmetiem; par citu savā darbībā skarto cilvēku drošību.

Izglītība: augstākā akadēmiskā izglītība; obligāta tālākizglītība.

Šīs mazās grupas profesijas klasificētas atsevišķajās grupās:

2331	Pamatizglītības mācību iestāžu skolotāji
2332	Pirmsskolu skolotāji

 

2331 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

PAMATIZGLĪTĪBAS MĀCĪBU IESTĀŽU SKOLOTĀJI

Šīs atsevišķās grupas darbinieki māca dažādus mācību priekšmetus pamatizglītības līmenī.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- gatavot mācību programmas un mācīt lasīšanu, rakstīšanu, matemātiku un citus priekšmetus ieteiktā mācību plāna robežās; gatavot, izraudzīties un novērtēt testus un uzdevumus, lai attīstītu skolēnus, noteiktu to sekmju līmeni un, ja vajadzīgs, norādītu, kā šo līmeni uzlabot; organizēt un vadīt skolēnu ārpusklases darbu; veicināt skolēna individualitātes attīstību un apspriest attīstības sekmes ar skolēna vecākiem un citiem skolotājiem; nodrošināt skolēnu disciplīnu klasēs un ārpus tām; gatavot pārskatus par mācību darbu; veikt citus līdzīga satura uzdevumus.

Šīs grupas profesijas:

2331

01

Pamatizglītības SKOLOTĀJS

 

2332 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

PIRMSSKOLU SKOLOTĀJI

Šīs atsevišķās grupas darbinieki organizē grupālās un individuālās spēles un mācību darbību pirmsskolas vecuma bērnu fiziskās, intelektuālās un sabiedriskās attīstības veicināšanai.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- plānot un organizēt darbību, lai veicinātu bērnu fizisko, intelektuālo un sabiedrisko iemaņu attīstību; veicināt runas attīstību ar stāstu, spēļu (rotaļu), dziesmu, dzejoļu un reālu sarunu un diskusiju palīdzību; novērot bērnus, lai kopā ar vecākiem novērtētu viņu attīstību un apspriestu iespējamās problēmas; uzraudzīt bērnu darbību, lai nodrošinātu viņu drošību un atrisinātu konfliktus; veikt citus līdzīga satura uzdevumus.

Šīs grupas profesijas:

2332	01	Pirmsskolas izglītības SKOLOTĀJS
2332	02	Pirmsskolas izglītības mūzikas SKOLOTĀJS
2332	03	Pirmsskolas izglītības fiziskās attīstības SKOLOTĀJS
2332	04	SKOLOTĀJS LOGOPĒDS

 

234 MAZĀ GRUPA

SPECIĀLO SKOLU SKOLOTĀJI

Šīs mazās grupas darbinieki māca bērnus, pusaudžus un pieaugušos ar fiziskās vai psihiskās attīstības traucējumiem vai tos, kuriem grūti mācīties kādā mācību līmenī.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- gatavot un mainīt mācību plānus, gatavot stundas un vadīt tās saskaņā ar prasībām; mācīt speciālo līdzekļu lietošanas tehnoloģiju, Braila rakstu vai lasīšanu no lūpām atbilstoši skolēnu attīstības līmenim, kā arī uzraudzīt darbu klasē; radīt un stiprināt skolēnos ticību sev, savām spējām, palīdzēt viņiem atrast un apgūt darbības metodes, kas kompensētu attīstības līmeņa dēļ radušos ierobežojumus, radīt viņos panākumu sajūtu; gatavot un izmantot testus, novērtēt un atzīmēt ikviena skolēna sekmes, apspriest tās ar vecākiem, vecāko skolotāju, ārstējošo ārstu, sociālajiem darbiniekiem u.c.; organizēt un vadīt individuālās mācības; gatavot pārskatus par skolēnu mācību darbu; veikt citus līdzīga satura uzdevumus.

Kvalifikācijas pamatprasības

Jāzina: pedagoģisko problēmu analīzes un sintēzes metodes un paņēmieni; darbā izmantojamo tehnisko mācību līdzekļu uzbūve, darbības principi, lietošanas noteikumi; veicamā mācību darba tehnoloģija un organizācija, ar tiem saistītie normatīvie materiāli.

Jāprot: lietot praksē teorētiskās zināšanas un tās nepārtraukti papildināt.

Jāatbild: par veikto pamatuzdevumu izpildes norisi un rezultātiem; par paša pieņemtajiem lēmumiem; par uzticētajiem darba līdzekļiem un priekšmetiem; par citu savā darbībā skarto cilvēku drošību.

Izglītība: augstākā akadēmiskā izglītība, atsevišķos gadījumos zinātniskais grāds; obligāta tālākizglītība.

Šīs mazās grupas profesijas klasificētas atsevišķajā grupā:

2340 Speciālo skolu skolotāji

 

2340 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

SPECIĀLO SKOLU SKOLOTĀJI

Šīs atsevišķās grupas profesijas:

2340	01	Speciālās vājdzirdīgo un nedzirdīgo izglītības iestādes SKOLOTĀJS
2340	02	Speciālās vājredzīgo un neredzīgo izglītības iestādes SKOLOTĀJS
2340	03	Speciālās psihiskās attīstības noviržu izglītības iestādes
		SKOLOTĀJS
2340	04	Speciālās fiziskās attīstības noviržu izglītības iestādes SKOLOTĀJS
2340	05	SKOLOTĀJS LOGOPĒDS
2340	06	Speciālās vājdzirdīgo un nedzirdīgo pirmsskolas izglītības
		SKOLOTĀJS
2340	07	Speciālās vājredzīgo un neredzīgo pirmsskolas izglītības
		SKOLOTĀJS
2340	08	Speciālās psihiskās attīstības noviržu pirmsskolas izglītības
		SKOLOTĀJS
2340	09	Speciālās fiziskās attīstības noviržu pirmsskolas izglītības
		SKOLOTĀJS
2340	10	Speciālās valodas attīstības pirmsskolas izglītības SKOLOTĀJS
2340	11	Speciālās valodas attīstības pirmsskolas izglītības iestādes
		SKOLOTĀJS

 

235 MAZĀ GRUPA

CITI VECĀKIE MĀCĪBU IESTĀŽU SPECIĀLISTI

Šīs mazās grupas vecākie speciālisti veic zinātniskās pētniecības darbu, gatavo mācību līdzekļus, metodiku un konsultē to lietošanā; kontrolē skolotāju darbu, kā arī attiecīgo mācību programmu rezultativitāti un, ja nepieciešams, ierosina tās mainīt vai papildināt.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- pētīt mācību programmas, mācīšanas metodiku, mācību līdzekļus un citus mācību procesa aspektus un konsultēt par to grozījumiem vai papildinājumiem; rīkot periodiskas skolotāju darba un mācību programmu izpildes pārbaudes un, vajadzības gadījumā, ierosināt programmu papildināšanu un grozīšanu; veikt citus līdzīga satura uzdevumus; vadīt citus darbiniekus.

Kvalifikācijas pamatprasības

Jāzina: pētāmās pedagoģiskās problēmas analīzes un sintēzes metodes un paņēmieni; darbā izmantojamo mācību tehnisko līdzekļu uzbūve, darbības principi, lietošanas noteikumi; veicamā darba tehnoloģija un organizācija, ar tiem saistītie normatīvie materiāli.

Jāprot: lietot praksē teorētiskās zināšanas un tās nepārtraukti papildināt.

Jāatbild: par veikto pamatuzdevumu izpildes norisi un rezultātiem; par paša pieņemtajiem lēmumiem; par uzticētajiem darba līdzekļiem un priekšmetiem; par citu savā darbībā skarto cilvēku drošību.

Izglītība: augstākā izglītība, atsevišķos gadījumos zinātniskais grāds; obligāta tālākizglītība.

Šīs grupas profesijas klasificētas atsevišķajās grupās:

2351	Metodiķi
2352	Inspektori
2353	Sociālie pedagogi
2359	Citi vecākie mācību iestāžu speciālisti

 

2351 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

METODIĶI

Šīs atsevišķās grupas darbinieki veic pētījumus un konsultē mācīšanas metodikas un mācību līdzekļu izmantošanas jautājumos.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- veikt pētījumus mācību plāna, mācīšanas metodikas pilnveidošanas un citos mācību procesa aspektos; konsultēt iespējamo papildinājumu jautājumos; konsultēt mācību kursa un eksaminēšanas metožu jautājumos; veikt audiovizuālo un citu mācību līdzekļu izmantošanas pētījumus, konsultēt, plānot un organizēt to izmantošanu mācību iestādēs; pārbaudīt skolotāju darbu un mācību programmu izmantošanas rezultātus; ieteikt izdarīt būtiskus grozījumus un papildinājumus; gatavot dokumentus un pārskatus; veikt citus līdzīga satura uzdevumus; vadīt citus darbiniekus.

Šīs grupas profesijas:

2351

01

Izglītības METODIĶIS

 

2352 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

INSPEKTORI

Šīs atsevišķās grupas darbinieki pārbauda skolotāju darbu un atbilstošo mācību programmu izmantošanas rezultātus un, ja nepieciešams, piedāvā priekšlikumus grozījumiem un papildinājumiem.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- periodiski inspicēt skolas un kopā ar skolas vadību un skolotāju kolektīvu apspriest ar skolas mācību plāniem, mācību bāzi utt. saistītus jautājumus; apmeklēt nodarbības, lai iepazītos ar mācīšanas metodiku un novērtētu skolotāja darbu stundās un sasniegtos rezultātus; gatavot pārskatus un ieteikumus skolas vadībai par iespējamiem mācību plāna, mācību procesa utt. grozījumiem un papildinājumiem; veikt citus līdzīga satura uzdevumus; vadīt citus darbiniekus.

Šīs grupas profesijas:

2352	01	Valsts /izglītības INSPEKTORS
2352	02	Bērnu tiesību aizsardzības INSPEKTORS

 

2353 ATSEVIŠĶĀ GRUPA

SOCIĀLIE PEDAGOGI

Šīs atsevišķās grupas darbinieki veic sociālpedagoģisko darbību bērnu un jauniešu negatīvas socializācijas cēloņu un seku ierobežošanā un novērtēšanā, koordinē sociālās palīdzības, izglītības, pašvaldību iestāžu darbu jauniešu sociālās reintegrācijas mērķu sasniegšanai.

Profesionālās darbības pamatuzdevumi:

- pedagoģiskās kompetences ietvaros veikt riska grupas bērnu un jauniešu sociālās dzīves analīzi un degradācijas cēloņu izpēti; plānot un īstenot audzinošo darbu bērnu un jauniešu socializācijas vietās (ģimenēs, pirmsskolas iestādēs, skolās un internātskolās, ārpusskolas iestādēs, bērnunamos un patversmēs, bērnu slimnīcās un pansionātos, bērnu un jauniešu rehabilitācijas centros, bērnu un jauniešu pāraudzināšanas iestādēs, profesionālās izglītības iestādēs un citur); veikt ģimeņu sociālpedagoģiskās konsultācijas un veicināt to pedagoģisko un juridisko izglītību; risināt sociālo apstākļu radītos konfliktus starp skolu, ģimeni, pašvaldību, bāriņtiesu u.c. institūcijām; nodrošināt bērnu un jauniešu sociālās reintegrācijas optimālai norisei nepieciešamo pedagoģisko vidi un līdzekļus; veicināt bērnu tiesību aizsardzības iestādēs pedagoģiski optimālu lēmumu pieņemšanu un īstenošanu; īstenot sociālpedagoģisko darbu bērnu un jauniešu specifiskajās sociālajās grupās (narkotiku un alkohola atkarīgo jauniešu grupās u.c.); veikt citus līdzīga satura uzdevumus; vadīt citus darbiniekus.

Šīs grupas profesijas:

2353

01

Sociālais PEDAGOGS

Turpmāk - vēl