Ministru kabineta rīkojums Nr.812

Rīgā 2006.gada 20.oktobrī (prot. Nr.54 31.§)

Par programmu “Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas izglītības kvalitātei” 2007.–2013.gadam

1. Atbalstīt programmu “Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas izglītības kvalitātei” 2007.–2013.gadam (turpmāk — programma).

2. Noteikt Īpašu uzdevumu ministra elektroniskās pārvaldes lietās sekretariātu (turpmāk — sekretariāts) par atbildīgo institūciju programmas īstenošanas koordinācijā.

3. Sekretariātam reizi gadā līdz 1.septembrim (sākot ar 2007.gadu) iesniegt Ministru kabinetā informatīvo ziņojumu par programmas rīcības virzienu īstenošanu un uzdevumu izpildi.

4. Jautājumu par nepieciešamo valsts budžeta līdzekļu piešķiršanu programmas īstenošanā iesaistītajām ministrijām 2007.gadā un turpmākajos gados skatīt Ministru kabinetā kopā ar visu ministriju un citu centrālo valsts iestāžu budžeta prioritāšu pieteikumiem, sagatavojot valsts budžeta projektu kārtējam gadam.

5. Iekļaut programmu jauno politikas iniciatīvu sarakstā un izskatīt to, plānojot valsts budžetu 2007.gadam.

6. Sekretariātam līdz 2007.gada 1.janvārim izstrādāt rīcības plānu 2007.–2008.gadam, lai īstenotu programmas pirmā posma pasākumus.

Ministru prezidenta vietā — finanšu ministrs O.Spurdziņš

Īpašu uzdevumu ministre elektroniskās pārvaldes lietās I.Gudele

(Ministru kabineta

2006.gada 20.oktobra rīkojums Nr.812)

Programmas “Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas izglītības kvalitātei” 2007.–2013.gadam kopsavilkums

Programma “Informācijas un komunikācijas tehnoloģijas izglītības kvalitātei” (turpmāk – programma) ir vidēja termiņa politikas plānošanas dokuments, kas nosaka stratēģisko mērķi un apakšmērķus, veicamos uzdevumus to īstenošanai, rīcības virzienus, nepieciešamos resursus, kā arī darbības rezultātus un to sasniegšanas rādītājus laikposmam no 2007. līdz 2013.gadam.

Programmas ilgtermiņa mērķis ir veicināt izglītotas un radošas personības veidošanos, paaugstinot izglītojamo zināšanu, prasmju un iemaņu līmeni informācijas un komunikācijas tehnoloģiju izmantošanā.

Programmas apakšmērķi ir šādi:

• panākt kvalitatīvu informācijpratības un datorpratības apguvi;

• izmantot informācijas un komunikācijas tehnoloģijas mācību procesā, izstrādājot elektroniskos mācību materiālus, pilnveidojot izglītības programmas saturu, piedāvājot un izmantojot dažādus pakalpojumus izglītības kvalitātes paaugstināšanai;

• palielināt pedagogu un izglītības darbinieku zināšanas un prasmes informācijas un komunikācijas tehnoloģiju jomā, paaugstinot skolotāju un docētāju kvalifikācijas līmeni un darba efektivitāti;

• veidot efektīvu izglītības informācijas sistēmu, nodrošinot elektronisko mācību materiālu pieejamību un paaugstinot izglītības sistēmas vadības efektivitāti;

• veidot uzdevumiem atbilstošu, izmaksu efektīvu, drošu un uzticamu informācijas un komunikācijas tehnoloģiju infrastruktūru visu pakāpju un veidu izglītības iestādēs un izglītības pārvaldes iestādēs.

Lai sasniegtu programmas mērķi un apakšmērķus, tiek noteikti šādi programmas rīcības virzieni:

• elektronisko mācību resursu veidošana;

• izglītības informācijas sistēmas izveide;

• mācību personāla kompetences paaugstināšana informācijas un komunikācijas tehnoloģiju jomā;

• informācijas un komunikācijas tehnoloģiju infrastruktūras modernizācija un uzturēšana.

Programmas izpildei nepieciešamais finansējums ir 130111 tūkst. latu, paredzētie finansēšanas avoti – Eiropas Savienības strukturālie fondi, valsts un pašvaldību budžeti un privātais kapitāls.

Programmas izpildei nepieciešamais kopējais finansējuma plānojums

Īpašu uzdevumu ministre elektroniskās pārvaldes lietās I.Gudele