Ministru kabineta
noteikumi Nr.820
Rīgā 2010.gada 31.augustā (prot.
Nr.44 33.§)
Kārtība, kādā
izglītojamo uzņem internātskolā, speciālajā izglītības iestādē un
speciālajā pirmsskolas izglītības grupā, kā arī atskaita no
speciālās izglītības iestādes un speciālās pirmsskolas izglītības
grupas
Izdoti saskaņā
ar Vispārējās izglītības likuma
4.panta 6.punktu, 26.panta otro daļu un 52.pantu
I. Vispārīgais
jautājums
1. Noteikumi nosaka kritērijus un kārtību, kādā izglītojamo
uzņem:
1.1. internātpamatskolā un internātvidusskolā (izņemot
speciālo internātskolu), kas īsteno licencētu izglītības
programmu (turpmāk – skola);
1.2. speciālajā izglītības iestādē, tai skaitā speciālajā
internātskolā, kas īsteno licencētu izglītības programmu, un
atskaita no tās;
1.3. speciālajā pirmsskolas izglītības grupā un atskaita
no tās.
II. Izglītojamā
uzņemšanas kārtība un kritēriji
2. Valsts vai pašvaldības dibinātā skolā visa mācību gada
laikā uzņem:
2.1. bāreņus vai bez vecāku gādības palikušos bērnus,
pamatojoties uz pašvaldības institūciju lēmumu vai bērna
aizbildņa iesniegumu;
2.2. bērnus no trūcīgām un maznodrošinātām ģimenēm,
pamatojoties uz bērna likumiskā pārstāvja (turpmāk – vecāki)
iesniegumu un sociālā dienesta izsniegtu rakstisku izziņu par
atbilstību trūcīgas vai maznodrošinātas ģimenes statusam;
2.3. citus bērnus, pamatojoties uz vecāku iesniegumu.
3. Privātā skolā izglītojamo uzņem, pamatojoties uz
vecāku iesniegumu.
4. Speciālajā izglītības iestādē un speciālajā
pirmsskolas izglītības grupā atbilstošas speciālās izglītības
programmas apguvei uzņem izglītojamos ar redzes, dzirdes,
valodas, mācīšanās, garīgās veselības, fiziskās un garīgās
attīstības traucējumiem (pirmsskolas izglītības grupā – arī ar
jauktiem attīstības traucējumiem) un smagām somatiskām
saslimšanām, pamatojoties uz vecāku iesniegumu un valsts vai
pašvaldības pedagoģiski medicīniskās komisijas atzinumu, kurā
norādīta konkrēta attiecīgajam izglītojamajam piemērota ieteicamā
speciālās izglītības programma.
5. Piesakot izglītojamo skolā vai speciālās izglītības
iestādē, vecāki uzrāda personu apliecinošu dokumentu (aizbildnis
– arī bāriņtiesas lēmumu par aizbildnību) un iesniedz skolas
direktoram vai speciālās izglītības iestādes vadītājam adresētu
iesniegumu. Ja iesniegumu atbilstoši normatīvajiem aktiem par
elektronisko dokumentu noformēšanu iesniedz elektroniska
dokumenta formā, pievieno apliecinātu personu apliecinoša
dokumenta kopiju (aizbildnis – arī bāriņtiesas lēmuma par
aizbildnību kopiju). Iesniegumā norāda:
5.1. vecāku vārdu, uzvārdu, deklarētās un faktiskās
dzīvesvietas adresi, tālruņa numuru;
5.2. izglītojamā vārdu, uzvārdu un personas kodu;
5.3. izglītojamā deklarētās un faktiskās dzīvesvietas
adresi.
6. Iesniegumam pievieno:
6.1. izglītojamā dzimšanas apliecības vai pases kopiju
(uzrādot oriģinālu) vai apliecinātu minēto dokumentu kopiju, ja
iesniegumu iesniedz elektroniski;
6.2. bērna medicīnisko karti (veidlapa Nr.026/u),
stājoties speciālajā pirmsskolas izglītības grupā un 1.klasē;
6.3. apliecības par pamatizglītību kopiju (uzrādot
oriģinālu) vai apliecinātu minētā dokumenta kopiju, ja iesniegumu
iesniedz elektroniski, vai liecību, vai izziņu par obligāto
sagatavošanu pamatizglītības iegūšanai, vai vecāku rakstisku
apliecinājumu, ka obligāto sagatavošanu pamatizglītības iegūšanai
bērns apguvis ģimenē (izņemot speciālās pirmsskolas izglītības
iestādes un grupas);
6.4. valsts vai pašvaldības pedagoģiski medicīniskās
komisijas atzinumu, ja izglītojamo uzņem speciālajā pirmsskolas
izglītības grupā vai speciālajā izglītības iestādē. Uzņemot
izglītojamos ar redzes un dzirdes traucējumiem vidējās izglītības
programmas apguvei, nav nepieciešams atkārtots pedagoģiski
medicīniskās komisijas atzinums, ja izglītojamais ir apguvis
speciālās pamatizglītības programmu izglītojamajiem ar redzes vai
dzirdes traucējumiem;
6.5. bāriņtiesas lēmumu par aizbildnību vai sociālā
dienesta izsniegtas rakstiskas izziņas kopiju par atbilstību
trūcīgas vai (maznodrošinātas) ģimenes statusam (ja tāda ir), ja
izglītojamo uzņem skolā;
6.6. pašvaldības (atbilstoši izglītojamā deklarētajai
dzīvesvietai) vai vecāku rakstisku apliecinājumu, ka tiks segti
ēdināšanas un aprūpes izdevumi, ja izglītojamo uzņem skolā
atbilstoši šo noteikumu 2.3.apakšpunktam;
6.7. izglītojamā fotogrāfiju (3 x 4 cm)
personas lietai.
7. Skolas direktors vai speciālās izglītības iestādes
vadītājs, vai viņu pilnvarota persona vecāku klātbūtnē (prasība
neattiecas, ja iesniegums iesniegts atbilstoši normatīvajiem
aktiem par elektronisko dokumentu noformēšanu) reģistrē
iesniegumu, pārbauda vecāku sniegto ziņu patiesumu par
izglītojamā deklarēto dzīvesvietu un nodrošina izglītojamā
vecākiem un izglītojamajam iespēju iepazīties ar šādiem skolas
vai speciālās izglītības iestādes dokumentiem:
7.1. reģistrācijas apliecību;
7.2. akreditācijas lapu (izņemot speciālās pirmsskolas
izglītības iestādes un grupas);
7.3. tās izglītības programmas akreditācijas lapu, kuru
izglītojamais gatavojas apgūt (izņemot speciālās pirmsskolas
izglītības iestādes un grupas), attiecīgo licencēto izglītības
programmu un tās licenci;
7.4. nolikumu;
7.5. iekšējās kārtības noteikumiem;
7.6. izglītojamo vecākiem saistošu uzturēšanās kārtību
skolā vai speciālās izglītības iestādē.
8. Skolas direktors vai speciālās izglītības iestādes
vadītājs pēc iesniegto dokumentu izvērtēšanas pieņem vienu no
šādiem lēmumiem:
8.1. par izglītojamā uzņemšanu skolā vai speciālajā
izglītības iestādē. Šādā gadījumā par lēmumu informē izglītojamā
vecākus, izdod rīkojumu par izglītojamā uzņemšanu skolā vai
speciālajā izglītības iestādē konkrētā klasē vai grupā un
izglītības programmā, kā arī rīkojas saskaņā ar šo noteikumu
18.2.apakšpunktā noteikto, ja izglītojamais pārnācis no citas
vispārējās izglītības iestādes;
8.2. par atteikumu uzņemt izglītojamo skolā vai
speciālajā izglītības iestādē. Šādā gadījumā triju darbdienu
laikā pēc iesnieguma reģistrēšanas vecākiem nosūta rakstisku
atteikuma pamatojumu un pašvaldībai (atbilstoši izglītojamā
deklarētajai dzīvesvietai) – tā kopiju.
9. Uzņemot izglītojamo speciālajā pirmsskolas izglītības
iestādē vai grupā pedagoģiski medicīniskās komisijas atzinumā
norādītās programmas īstenošanai, nodrošina, lai izglītojamo
skaits vienā grupā nepārsniegtu:
9.1. 10 izglītojamos ar redzes
traucējumiem;
9.2. 10 izglītojamos ar dzirdes
traucējumiem;
9.3. 15 izglītojamos ar fiziskās attīstības
traucējumiem;
9.4. 15 izglītojamos ar somatiskām
saslimšanām;
9.5. 14 izglītojamos ar valodas attīstības
traucējumiem;
9.6. 14 izglītojamos ar jauktiem attīstības
traucējumiem;
9.7. 14 izglītojamos ar garīgās veselības
traucējumiem;
9.8. 10 izglītojamos ar garīgās attīstības
traucējumiem;
9.9. 6 izglītojamos ar smagiem garīgās
attīstības traucējumiem vai vairākiem smagiem attīstības
traucējumiem.
10. Speciālajā izglītības iestādē (izņemot pirmsskolas
izglītības iestādes) izglītojamo uzņem pedagoģiski medicīniskās
komisijas atzinumā norādītajā programmā un klasē:
10.1. kurā izglītojamajam jāturpina izglītība atbilstoši
liecībā izdarītajiem ierakstiem, ja izglītojamais pārnāk no citas
speciālās izglītības iestādes, tai skaitā mācību semestra
laikā;
10.2. ko atbilstoši izglītojamā spējām nosaka speciālās
izglītības iestādes pedagogi, ja izglītojamais pārnāk no citas
valsts vai pašvaldības vispārējās izglītības iestādes (izņemot
speciālās izglītības iestādes), tai skaitā mācību semestra
laikā.
11. Uzņemot izglītojamo speciālajā izglītības iestādē
(izņemot pirmsskolas izglītības iestādi) konkrētā izglītības
programmā un konkrētā klasē, speciālā izglītības iestāde
nodrošina, lai izglītojamo skaits vienā klasē (klasē nav
pieļaujams apvienot vairāk kā divu dažādu klašu izglītojamos,
izņemot speciālās pamatizglītības programmu bērniem ar smagiem
vai vairākiem smagiem attīstības traucējumiem) speciālās
pamatizglītības, speciālās vidējās izglītības un profesionālās
pamatizglītības programmas īstenošanai nepārsniegtu:
11.1. 10 izglītojamos ar redzes
traucējumiem;
11.2. 10 izglītojamos ar dzirdes
traucējumiem;
11.3. 16 izglītojamos ar fiziskās attīstības
traucējumiem;
11.4. 20 izglītojamos ar somatiskām
saslimšanām;
11.5. 14 izglītojamos ar valodas
traucējumiem;
11.6. 16 izglītojamos ar mācīšanās
traucējumiem;
11.7. 14 izglītojamos ar garīgās veselības
traucējumiem;
11.8. 12 izglītojamos ar garīgās attīstības
traucējumiem;
11.9. 6 izglītojamos ar smagiem garīgās
attīstības traucējumiem vai vairākiem smagiem attīstības
traucējumiem.
12. Skolā izglītojamo uzņem tajā klasē, kurā
izglītojamajam izglītība jāuzsāk vai atbilstoši liecībā
izdarītajiem ierakstiem tā jāturpina.
13. Pēc uzņemšanas skolā vai speciālajā izglītības
iestādē:
13.1. iekārto izglītojamā personas lietu (ja
izglītojamais pārnācis no citas valsts vai pašvaldības izglītības
iestādes, personas lietu turpina);
13.2. 15 dienu laikā noformē skolēna apliecību
(izņemot speciālās pirmsskolas izglītības iestādi un grupu).
Skolēna apliecībā izdarīto ierakstu pareizību direktors
apstiprina ar parakstu un zīmogu. Skolēna apliecība ir derīga
līdz nākamā mācību gada 10.septembrim;
13.3. klases žurnālā (izņemot speciālās pirmsskolas
izglītības iestādi un grupu) skolēnu alfabētiskajā sarakstā
pretim izglītojamā uzvārdam ieraksta "Uzņemts" un norāda
direktora rīkojuma numuru un datumu.
14. Uzņemot izglītojamo skolā vai speciālajā
internātskolā, izglītojamam nodrošina vietu internātā. Atsevišķos
gadījumos, pamatojoties uz vecāku rakstisku iesniegumu,
izglītojamais var neuzturēties internātā. Direktors izdod
rīkojumu, norādot izglītojamos, kuri neuzturas internātā.
15. Skolas vai speciālās internātskolas direktors katru
gadu līdz 5.septembrim iesniedz skolas vai speciālās
internātskolas dibinātājam informāciju par izglītojamajiem, kuri
neuzturas internātā. Ja izglītojamais uzņemts skolā vai
speciālajā internātskolā mācību semestra laikā un, pamatojoties
uz vecāku iesniegumu, neuzturas internātā, direktors nedēļas
laikā pēc uzņemšanas par to informē skolas vai speciālās
internātskolas dibinātāju.
16. Ja šo noteikumu 2.1. un 2.2.apakšpunktā minētie
apstākļi vairs nav spēkā, vecākiem rakstiski piedāvā iespēju
izglītojamajam turpināt mācības skolā, pamatojoties uz šo
noteikumu 2.3.apakšpunktu, ja pašvaldība (atbilstoši izglītojamā
deklarētajai dzīvesvietai) vai vecāki, vai pašvaldība un vecāki
sedz ēdināšanas un aprūpes izdevumus. Saņemot vecāku rakstisku
atteikumu segt ēdināšanas un aprūpes izdevumus, pašvaldība
sadarbībā ar vecākiem nodrošina izglītojamajam izglītības ieguves
iespējas citā pašvaldības vispārējās izglītības iestādē, kas
īsteno līdzvērtīgu izglītības programmu.
III. Izglītojamā
atskaitīšanas kritēriji un kārtība
17. Izglītojamo no speciālās pirmsskolas izglītības
iestādes vai grupas atskaita:
17.1. pamatojoties uz vecāku iesniegumu;
17.2. pamatojoties uz valsts vai pašvaldības pedagoģiski
medicīniskās komisijas atzinumu par izglītojamā veselības
stāvokļa atkārtotu izvērtēšanu, ja izglītojamā veselības
stāvoklis ir uzlabojies. Ja vecāki vēlas, pašvaldība (atbilstoši
izglītojamā deklarētajai dzīvesvietai) nodrošina izglītojamajam
vietu citā pirmsskolas izglītības iestādē;
17.3. pēc izglītības programmas apguves.
18. Ja 1.–9.klases izglītojamais līdz 18 gadu
vecumam pēc vecāku iniciatīvas pāriet mācīties no vienas skolas
vai speciālās izglītības iestādes (izņemot speciālo pirmsskolas
izglītības iestādi) (turpmāk – iepriekšējā iestāde) uz citu
vispārējās izglītības iestādi (turpmāk – jaunā iestāde):
18.1. vecāki iesniedz jaunajā iestādē šo noteikumu 5. un
6.punktā minētos dokumentus;
18.2. jaunās iestādes vadītājs rakstiski informē
iepriekšējo iestādi par izglītojamā uzņemšanu jaunajā iestādē,
norādot tā rīkojuma datumu un numuru, ar kuru izglītojamais
uzņemts jaunajā iestādē;
18.3. iepriekšējās iestādes vadītājs vienas darbdienas
laikā pēc informācijas saņemšanas no jaunās iestādes izdod
rīkojumu par izglītojamā atskaitīšanu;
18.4. iepriekšējā iestāde, pamatojoties uz jaunās
iestādes rakstiski sniegto informāciju, triju darbdienu laikā
nogādā vai nosūta pa pastu jaunajai iestādei izglītojamā personas
lietu, medicīnas dokumentus un sekmju izrakstu, ja izglītojamais
maina skolu vai speciālās izglītības iestādi mācību semestra
laikā.
19. Ja izglītojamā veselības stāvoklis uzlabojies vai ir
beidzies valsts vai pašvaldības pedagoģiski medicīniskās
komisijas atzinumā norādītais speciālās izglītības programmas
īstenošanas termiņš, speciālās izglītības iestādes vadītāja
pienākums ir sadarbībā ar vecākiem (ja nepieciešams, iesaistot
bāriņtiesu) nodrošināt izglītojamā spēju, attīstības līmeņa un
veselības stāvokļa atkārtotu izvērtēšanu valsts vai pašvaldības
pedagoģiski medicīniskajā komisijā.
20. Ja, uzlabojoties veselības stāvoklim, 1.–9.klases
izglītojamo līdz 18 gadu vecumam atskaita no iepriekšējās
iestādes, pamatojoties uz valsts vai pašvaldības pedagoģiski
medicīniskās komisijas atzinumu par izglītojamā veselības
stāvokļa atkārtotu izvērtēšanu, iepriekšējā iestāde:
20.1. sadarbībā ar pašvaldību (atbilstoši izglītojamā
deklarētajai dzīvesvietai), ja nepieciešams, iesaistot
bāriņtiesu, piedāvā turpmākās izglītības ieguves iespējas un
vienojas par tām ar izglītojamā vecākiem;
20.2. organizē šo noteikumu 5. un 6.punktā minēto
dokumentu iesniegšanu jaunajā iestādē un rīkojas saskaņā ar šo
noteikumu 18.3. un 18.4.apakšpunktu.
21. Izglītojamo no speciālās pamatizglītības iestādes, ja
izglītojamais sasniedzis 18 gadu vecumu, vai vidējās speciālās
izglītības iestādes atskaita ar speciālās izglītības iestādes
vadītāja rīkojumu, pirms tam rakstiski informējot (izņemot šo
noteikumu 21.7.apakšpunktā minēto gadījumu) vecākus, šādos
gadījumos:
21.1. pēc izglītojamā brīvas izvēles, ja viņš ir
sasniedzis 18 gadu vecumu (izņemot gadījumus, ja
izglītojamajam nav pilnas rīcībspējas), pamatojoties uz
izglītojamā iesniegumu;
21.2. pamatojoties uz valsts vai pašvaldības pedagoģiski
medicīniskās komisijas atzinumu par izglītojamā veselības
stāvokļa atkārtotu izvērtēšanu, ja ir uzlabojies izglītojamā
veselības stāvoklis. Šādā gadījumā attiecīgā izglītības iestāde
sadarbībā ar pašvaldību (atbilstoši izglītojamā deklarētajai
dzīvesvietai) sniedz izglītojamajam nepieciešamo palīdzību, lai
viņš varētu turpināt iegūt izglītību;
21.3. ja izglītojamais, ņemot vērā izglītojamā attīstības
līmeni, spējas un veselības stāvokli, kā arī izvērtējot
izglītojamā paskaidrojumu:
21.3.1. neattaisnojošu iemeslu dēļ gada laikā nav
apmeklējis speciālās izglītības iestādi vairāk kā piekto daļu no
mācību laika un speciālās izglītības iestāde ir veikusi
atbilstošus pasākumus neattaisnoto kavējumu novēršanai. Kavējumi
uzskatāmi par attaisnotiem, ja izglītojamais ir iesniedzis
ārstniecības personas izdotu izrakstu no ambulatorā vai
stacionārā pacienta medicīniskās kartes (veidlapa Nr.027/u) vai
izglītojamais vai viņa vecāki speciālās izglītības iestādes
noteiktajā kārtībā ir saskaņojuši kavējumu;
21.3.2. neattaisnotu kavējumu dēļ nav saņēmis gada
vērtējumu kādā no mācību priekšmetiem, izņemot mācību
priekšmetus, no kuru apguves izglītojamais, pamatojoties uz
ģimenes ārsta atzinumu, ar speciālās izglītības iestādes vadītāja
rīkojumu ir atbrīvots, un speciālās izglītības iestāde ir veikusi
atbilstošus pasākumus neattaisnoto kavējumu novēršanai;
21.3.3. divus gadus netiek pārcelts nākamajā klasē
(izņemot licencētajā izglītības programmā noteiktos gadījumus,
kad viena gada mācību vielu apgūst divos gados);
21.4. par atkārtotiem, dokumentāri pamatotiem
pārkāpumiem, kas norādīti iekšējās kārtības noteikumos:
21.4.1. alkohola, cigarešu, narkotisko, toksisko un
psihotropo vielu, gāzes baloniņu, gāzes pistoļu, šaujamieroču un
auksto ieroču iegādāšanās, lietošanas, glabāšanas un realizēšanas
aizlieguma neievērošana speciālās izglītības iestādē un tās
teritorijā;
21.4.2. vardarbība pret citu personu speciālās izglītības
iestādē vai tās teritorijā;
21.4.3. tīša speciālās izglītības iestādes mantas
bojāšana vai iznīcināšana;
21.4.4. apzināta rupja, izaicinoša izturēšanās pret
pedagogu;
21.4.5. citi būtiski pārkāpumi;
21.5. izglītojamais ar tiesas lēmumu ievietots sociālās
korekcijas izglītības iestādē vai brīvības atņemšanas
iestādē.
22. Speciālā izglītības iestāde šo noteikumu 21.punktā
minētajos gadījumos izglītojamajam izsniedz personas lietu,
medicīnas dokumentus, liecību, kas apstiprināta ar speciālās
izglītības iestādes vadītāja parakstu un izglītības iestādes
zīmogu, un sekmju izrakstu, ja izglītojamo atskaita mācību
semestra laikā. Ja nepieciešams, izglītības iestāde sniedz
izglītojamajam atbalstu dokumentu noformēšanā saistībā ar
turpmāko darbību.
23. Ja izglītojamais kopā ar ģimeni izbrauc no valsts uz
nenoteiktu laiku vai uz pastāvīgu dzīvi citā valstī:
23.1. vecāki iesniedz skolā vai speciālajā izglītības
iestādē iesniegumu, kurā apliecina, ka ģimene izbrauc no valsts
uz nenoteiktu laiku vai pastāvīgu dzīvi citā valstī, norādot
izbraukšanas datumu;
23.2. skola vai speciālā izglītības iestāde pēc vecāku
pieprasījuma izsniedz personas lietu, medicīnas dokumentus, kā
arī ar speciālās izglītības iestādes vadītāja parakstu un
speciālās izglītības iestādes zīmogu apstiprinātu liecību un
mācību sasniegumu vērtējumu izrakstu, ja izglītojamais izbrauc no
valsts mācību semestra laikā;
23.3. izglītības iestādes vadītājs izdod rīkojumu par
izglītojamā atskaitīšanu ar tās dienas datumu, kas norādīts
vecāku iesniegumā kā izbraukšanas datums. Ja atskaita 1.–
9.klases izglītojamo līdz 18 gadu vecumam, izglītības
iestādes vadītājs par to informē pašvaldību.
24. Ja izglītojamais izbrauc no valsts uz laiku līdz
vienam gadam, vecāki iesniedz skolā vai speciālās izglītības
iestādē iesniegumu, kurā apliecina, ka izglītojamais izbrauc no
valsts uz noteiktu laiku, norādot izglītojamā izbraukšanas un
atgriešanās laiku, un ka izglītojamais turpinās izglītību citā
valstī. Šādā gadījumā:
24.1. izglītojamo 12 mēnešus neatskaita no skolas
vai speciālās izglītības iestādes;
24.2. skola vai speciālās izglītības iestāde dokumentāri
pierādāmā veidā informē vecākus par šo noteikumu 24.4. un
24.5.apakšpunktā minētajām prasībām;
24.3. klases žurnālā skolēnu alfabētiskajā sarakstā
pretim izglītojamā uzvārdam ieraksta "Izbraucis", norādot
izbraukšanas datumu;
24.4. izglītojamo, kurš pēc 12 mēnešiem neatgriežas
skolā vai speciālās izglītības iestādē, ar skolas vai speciālās
izglītības iestādes vadītāja rīkojumu atskaita. Ja atskaita
1.–9.klases izglītojamo līdz 18 gadu vecumam, skolas vai
speciālās izglītības iestādes vadītājs par to informē
pašvaldību;
24.5. ja izglītojamais ir atgriezies skolā vai speciālās
izglītības iestādē, skolas vai speciālās izglītības iestādes
vadītājs pēc izglītojamā mācību sasniegumu izvērtēšanas (ja
nepieciešams, pieaicinot attiecīgo mācību priekšmetu skolotājus)
pieņem lēmumu par izglītojamā iespējām turpināt izglītību
konkrētā klasē un informē par to izglītojamo un viņa vecākus. Pēc
vienošanās ar izglītojamā vecākiem izglītības iestāde nosaka
papildu pasākumus, kas veicami izglītojamā sekmīgas izglītības
turpināšanai (piemēram, individuālas konsultācijas, individuāls
mācību plāns noteiktam laikposmam), un termiņus to izpildei.
25. Ja izglītojamais nezināmu iemeslu dēļ neapmeklē skolu
vai speciālās izglītības iestādi vairāk kā mēnesi mācību gada
laikā, skola vai speciālā izglītības iestāde par to informē
pašvaldību un bāriņtiesu (atbilstoši izglītojamā deklarētajai un
faktiskajai dzīvesvietai). Pašvaldības rakstisks apliecinājums
par to, ka izglītojamais nedzīvo tās teritorijā, ir pamats
izglītojamā atskaitīšanai no skolas vai speciālās izglītības
iestādes.
26. Ja izglītojamo atskaita no skolas vai speciālās
izglītības iestādes, iepriekšējā iestāde klases žurnālā skolēnu
alfabētiskajā sarakstā pretim izglītojamā uzvārdam ieraksta
"Atskaitīts", norādot rīkojuma numuru un datumu un izdara
atbilstošu ierakstu valsts izglītības informācijas sistēmā
(datubāzē).
27. Izglītojamo atskaita no speciālās izglītības iestādes
pēc izglītības programmas apguves. Izglītojamais ir apguvis
pamatizglītības vai vidējās izglītības programmu, ja attiecīgajā
izglītības programmā ir secīgi pārcelts no zemākas klases
nākamajā – augstākajā klasē un atbilstoši Vispārējās izglītības
likuma prasībām saņēmis apliecību par pamatizglītību vai atestātu
par vidējo izglītību.
28. Apliecinājums tam, ka izglītojamais ir secīgi
pārcelts no zemākas klases nākamajā – augstākajā klasē, ir
speciālās izglītības iestādes (izņemot pirmsskolas izglītības
iestādi) rīkojums par izglītojamā pārcelšanu nākamajā –
augstākajā klasē un liecība, kuru izsniedz:
28.1. katra semestra pēdējā mācību dienā 1.–8.klases un
10. un 11.klases izglītojamajiem. Otrajā semestrī liecībā
ieraksta lēmumu par pārcelšanu nākamajā klasē vai par
pēcpārbaudījumiem, vai lēmumu nepārcelt izglītojamo uz nākamo
klasi;
28.2. pirmā semestra pēdējā mācību dienā 9. un 12.klases
izglītojamajiem.
29. Lai izglītojamo, kurš vienā vai vairākos mācību
priekšmetos ir saņēmis gada vērtējumu, kas neatbilst mācību
priekšmeta standartā noteiktajam sasniedzamajam rezultātam,
ievērojot izglītojamā attīstības līmeni, spējas un veselības
stāvokli, vai saņemtais vērtējums ir zemāks par četrām ballēm,
secīgi pārceltu no zemākas klases nākamajā – augstākajā klasē,
izglītojamais saskaņā ar izglītības iestādes vadītāja rīkojumu
apmeklē papildu mācību pasākumus (konsultācijas) un kārto
pēcpārbaudījumus attiecīgajos mācību priekšmetos
15 darbdienu laikā pēc mācību gada noslēguma.
Pēcpārbaudījuma vērtējumu noformē eksāmena protokola veidā.
Pēcpārbaudījuma vērtējumu ieraksta klases žurnālā aiz gada
vērtējuma un ieraksta mācību sasniegumu kopsavilkuma žurnālā un
izglītojamā liecībā ailē "eksāmeni" vai brīvajā ailē.
30. Izglītojamais netiek pārcelts uz nākamo klasi,
ja:
30.1. pēc mācību gada noslēguma nav apmeklējis
konsultācijas un nav kārtojis pēcpārbaudījumus;
30.2. vienā vai vairākos mācību priekšmetos nav saņēmis
gada vērtējumu (izņemot priekšmetus, no kuru apguves ir
atbrīvots);
30.3. 1.–4.klases izglītojamais vairāk nekā vienā
no noteiktajiem pēcpārbaudījumiem nav saņēmis vērtējumu vai
saņemtais vērtējums neatbilst mācību priekšmeta standartā
noteiktajiem sasniedzamajiem rezultātiem, ievērojot izglītojamā
attīstības līmeni, spējas un veselības stāvokli, vai iegūtais
vērtējums ir zemāks par četrām ballēm;
30.4. 5.–9.klases izglītojamais vairāk nekā divos
no noteiktajiem pēcpārbaudījumiem nav saņēmis vērtējumu vai
saņemtais vērtējums neatbilst mācību priekšmeta standartā
noteiktajiem sasniedzamajiem rezultātiem, ievērojot izglītojamā
attīstības līmeni, spējas un veselības stāvokli, vai iegūtais
vērtējums ir zemāks par četrām ballēm;
30.5. 10.–12.klases izglītojamais vismaz vienā no
noteiktajiem pēcpārbaudījumiem nav saņēmis vērtējumu vai tas ir
zemāks par četrām ballēm.
IV. Noslēguma
jautājumi
31. Atzīt par spēku zaudējušiem Ministru kabineta
2001.gada 20.novembra noteikumus Nr.490 "Noteikumi par
izglītojamo uzņemšanu internātskolā, speciālās izglītības iestādē
un pirmsskolas izglītības iestādes speciālajā grupā un
atskaitīšanu no speciālās izglītības iestādes un pirmsskolas
izglītības iestādes speciālās grupas" (Latvijas Vēstnesis, 2001,
171.nr.).
32. Noteikumi piemērojami ar 2010.gada 1.septembri.
Ministru prezidents
V.Dombrovskis
Izglītības un zinātnes ministra
vietā – vides ministrs R.Vējonis
