Ministru kabineta noteikumi Nr.53

Rīgā 2004.gada 27.janvārī (prot. Nr.4, 34.§)

Grozījumi Ministru kabineta 2002.gada 23.aprīļa noteikumos Nr.170 “Kārtība, kādā akreditējamas vispārējās izglītības un profesionālās izglītības programmas, izglītības iestādes un eksaminācijas centri”

Izdoti saskaņā ar Izglītības likuma 14.panta 8. un 11.punktu,
15.panta 5.punktu, 27.pantu un 33.panta trešo daļu,
Vispārējās izglītības likuma 4.panta 1.punktu,
Profesionālās izglītības likuma 7.panta 7.punktu,
8.panta 7.punktu un 29.panta ceturto daļu

Izdarīt Ministru kabineta 2002.gada 23.aprīļa noteikumos Nr.170 “Kārtība, kādā akreditējamas vispārējās izglītības un profesionālās izglītības programmas, izglītības iestādes un eksaminācijas centri” (Latvijas Vēstnesis, 2002, 70.nr.) šādus grozījumus:

1. Papildināt noteikumus ar 2.¹ punktu šādā redakcijā:

“2.¹ Vispārējās pamatizglītības un vispārējās vidējās izglītības programmas un izglītības iestādes, kuras īsteno minētās izglītības programmas, var pieteikt akreditācijai aprobācijas kārtībā (akreditācija saskaņā ar šo noteikumu 6.¹ punktā minētajiem kritērijiem), pamatojoties uz brīvprātības principu. Akreditējot aprobācijas kārtībā, nepiemēro šo noteikumu 5. un 6.punktu, 9.2.apakšpunktu (attiecībā uz ekspertu komisijas skaitlisko sastāvu), 11. un 12.punktu.”

2. Izteikt 4.punkta pēdējo teikumu šādā redakcijā:

“Komisijas un šo noteikumu 10.punktā minētās ekspertu komisijas sastāvu, darbību, vērtējamos komponentus un akreditācijas procedūru nosaka izglītības un zinātnes ministra apstiprināts akreditācijas nolikums vai aprobācijas kārtībā veicamas akreditācijas nolikums, kas apstiprināts uz laiku, ne ilgāku par gadu.”

3. Izteikt 5.punkta ievaddaļu šādā redakcijā:

“5. Komisija, akreditējot programmu (profesionālās izglītības iestādēs —vienlaikus ar izglītības iestādes akreditāciju), novērtē programmas īstenošanas kvalitāti pēc šādiem kritērijiem:”.

4. Papildināt noteikumus ar 6.¹ un 6.² punktu šādā redakcijā:

“6.¹ Aprobācijas kārtībā akreditējot izglītības iestādi un izglītības programmu, komisija novērtē izglītības programmas īstenošanas un izglītības darbības kvalitāti pēc šādiem kritērijiem:

6.¹ 1. izglītības iestādes īstenotās izglītības programmas atbilstība normatīvajiem aktiem izglītības jomā;

6.¹ 2. mācīšanas kvalitāte;

6.¹ 3. izglītojamo mācīšanās kvalitāte;

6.¹ 4. vērtēšana kā mācību procesa sastāvdaļa;

6.¹ 5. sadarbība ar vecākiem;

6.¹ 6. izglītojamo sasniegumi ikdienas mācību darbā;

6.¹ 7. izglītojamo sasniegumi valsts pārbaudes darbos;

6.¹ 8. atbalsts izglītojamo veselības aprūpes, psiholoģiskās un sociālās palīdzības jomā un drošības garantēšana;

6.¹ 9. atbalsts personības veidošanā;

6.¹ 10. atbalsts turpmākās izglītības un profesijas izvēlē;

6.¹ 11. atbalsta nodrošinājums mācību darba diferenciācijai;

6.¹ 12. atbalsts izglītojamiem ar īpašām vajadzībām;

6.¹ 13. izglītības iestādes mikroklimats;

6.¹ 14. izglītības iestādes fiziskā vide;

6.¹ 15. telpas, iekārtas un materiāltehniskie resursi;

6.¹ 16. finanšu resursi;

6.¹ 17. cilvēkresursi;

6.¹ 18. personāla pārvaldība;

6.¹ 19. personāla tālākizglītība;

6.¹ 20. izglītības iestādes darba pašvērtēšana;

6.¹ 21. izglītības iestādes attīstības plāns;

6.¹ 22. izglītības iestādes vadības darbs.

6.² Akreditējot izglītības iestādi, kura īsteno profesionālās vidējās izglītības programmas, akreditē arī atbilstošās profesionālās pamatizglītības, arodizglītības, profesionālās tālākizglītības un profesionālās pilnveides izglītības programmas. Akreditējot izglītības iestādi, kura īsteno arodizglītības programmas, akreditē arī atbilstošās profesionālās tālākizglītības un profesionālās pilnveides izglītības programmas. Akreditējot izglītības iestādi, kura īsteno profesionālās tālākizglītības programmas, akreditē arī atbilstošās profesionālās pilnveides izglītības programmas.”

5. Izteikt 9.5.apakšpunktu šādā redakcijā:

“9.5. sagatavo un izsniedz izglītības un zinātnes ministra parakstītu vispārējās izglītības programmas akreditācijas lapu (1.pielikums), vispārējās izglītības iestādes vai izglītības iestādes, kurā īsteno tikai profesionālās pilnveides vai profesionālās ievirzes izglītības programmas, akreditācijas lapu (2.pielikums), eksaminācijas centra akreditācijas lapu (3.pielikums) vai profesionālās izglītības iestādes akreditācijas lapu (4.pielikums). Ja netiek pieņemts lēmums par programmas, iestādes vai centra akreditāciju, sniedz motivētu rakstisku atteikumu izsniegt akreditācijas lapu;”.

6. Papildināt noteikumus ar 4.pielikumu šādā redakcijā:

“4.pielikums
Ministru kabineta
2002.gada 23.aprīļa
noteikumiem Nr.170

(lielais Latvijas valsts ģerbonis)

Izglītības un zinātnes ministrija

Profesionālās izglītības iestādes akreditācijas lapa

 Ministru prezidents E.Repše

Izglītības un zinātnes ministrs K.Šadurskis

Redakcijas piebilde: noteikumi stājas spēkā ar 2004.gada 31.janvāri.